Plan de Aprovechamiento

PLAN DE GESTION EN EL USO DE LAS TIC
VISIÓN
En el año 2018 el INSTITUTO INTEGRADO FRANCISCO SERRANO MUÑOZ será una institución líder a nivel regional en el diseño y desarrollo de ambientes de aprendizaje y reconocida nacionalmente por la apropiación en las TIC en la formación de técnicos comerciales

MISIÓN
El INSTITUTO INTEGRADO FRANCISCO SERRANO MUÑOZ incorpora las TIC como herramientas y estrategias pedagógicas para facilitar los procesos de construcción del conocimiento en la formación de técnicos comerciales en los niveles Preescolar Básica Primaria y secundaria y media respondiendo a los cambios y exigencias de la socied.

PROPOSITO
Reorganizar los procesos educativos institucionales en las cuatro areas de gestion escolar, consolidando a las TIC como herrmanientas que nos permiten mejorar la formacion inicial de maestros, la atención y comuniccación con la comunidad educativa para ofecer una educación de calidad, mayor cobertura, eficiencia y sostenibilidad.

METAS

  • Realizar una revisión del PEI para incluir los cambios necesarios que implican la incorporación de las TIC en los procesos de formación para que exista una coherencia con lo planteado y las metas propuestas en el mismo.
  • Elaborar a marzo del 2017 el plan de Gestión de TIC y hacerlo conocer a la comunidad educativa.
  • A marzo del 2017 contar con un Equipo de Gestión de uso de TIC con participación de Directivos, docentes y estudiantes.
  • Al termino del 2017 tener formado el 90% de docentes en usos basicos de las Tic
  • Al termino del 2017 el 50% de los docentes hacen uso de las Tic en el desarrollo de sus clases.
  • Al 2017 haber gestionado un mayor número de computadores para prestar mejor servicio a los estudiantes.
PLAN DE ACCION


PLAN DE ACCIÓN
ACCIÓN
Reorganizar los procesos educativos institucionales en las áreas de gestión escolar, consolidando a las TIC como herramientas que nos permiten mejorar la formación inicial de maestros, la atención y comunicación con la comunidad educativa para ofrecer una educación de calidad, mayor cobertura, eficiencia y sostenibilidad
Oportunidad de mejoramiento N° 1: Incorporar las TIC en cada una de las áreas de gestión para fortalecer los procesos institucionales
Resultado 1: Calidad en los procesos de cada gestión
Resultado 2: Mejoramiento en los procesos de comunicación interna y externa
Indicadores del resultado: agilidad y cobertura en la precisión de la comunicación a nivel institucional.
ACTIVIDADES
INDICADOR
RECURSOS
TIEMPO
ajustes en el PEI , con la incorporación de las metas orientadas a la implementación de las TIC en el trabajo pedagógico


incorporar en el PEI, el plan de gestión de las TIC
Equipo de gestión de las tics
1 hora
Socialización del plan de las TIC a la comunidad educativa

Se valida el plan de gestión de las TIC por la Comunidad Educativa

Equipo de gestión de las tics
3 horas
Conformación de un equipo de acción con estudiantes, docentes y directivos de la institución

El equipo líder de gestión de las TIC quedó conformado

Equipo de gestión de las tics
1 hora
Formación de docentes en el uso básico de las TIC y su aplicación en el aula de clase


Organización de  un cronograma de formación docente

Equipo de gestión de la tics
80 horas


































PLAN DE ACCIÓN
  ACCIÓN
Generar una cultura del buen uso de las TIC y valorarlas como herramientas de apoyo al trabajo académico y administrativo y de proyección a la Comunidad Educativa
Oportunidad de mejoramiento N° 1: Desarrollar un proyecto pedagógico que posibilite el uso racional de las TIC
Resultado 1: Una comunidad culta en el uso de las TIC de manera creativa y racional.
Resultado 2: Procesos educativos significativos haciendo uso de las TIC
Indicadores del resultado: Aplicación adecuada de las TIC en aspectos académicos y formativos de los estudiantes; administrativos y directivos de la Institución
ACTIVIDADES
INDICADOR
RECURSOS
TIEMPO
Uso adecuado del sistema de evaluación

El 100% de docentes utilizan de manera adecuada el sistema de evaluación institucional

Equipo de gestión de las Tic
6 meses
Utilización del correo institucional


Número de Docentes que usan correo institucional como medio de comunicación

Equipo de gestión de las Tic
6 meses
Uso adecuado de la página Web Institucional

Población participante

Equipo de gestión de las Tic
1 año
Elaboración del Proyecto Pedagógico para el uso racional de
Las tic

Proyecto en medio magnético e impreso

Equipo de gestión de las Tic
1 año
Acompañamiento permanente y evaluación del proyecto

Ajustes realizados y correctivos implementados

Equipo de gestión de las Tic
1 año







































PLAN DE ACCIÓN
ACCIÓN
Utilizar de manera eficiente y eficaz en los procesos educativos, la infraestructura tecnológica institucional, buscando mejorar las prácticas pedagógicas de los maestros(as) para brindar una educación de calidad.
Oportunidad de mejoramiento N° 1: Consolidar un equipo líder y un plan de gestión de TIC para el uso de este recurso en bien de la comunidad educativa.
Resultado 1: Un grupo humano apropiado del liderazgo de las TIC
Resultado 2: Procesos educativos transformados y mejorados a partir de la implementación de las TIC.
Indicadores del resultado: Un documento con el plan de uso de las TIC, un equipo líder de gestión de tic.
ACTIVIDADES
INDICADOR
RECURSOS
TIEMPO
Actualización de la infraestructura tecnológica


Ajustes realizados o correctivos implementados
Equipo de gestión de las tics
Apoyo de Ministerio de Educación y de Comunicaciones

1 año
Incorporación de profesionales en el campo, al equipo de trabajo de las TIC

Número de profesionales incorporados al equipo de trabajo

Equipo de gestión de las tics
Apoyo de Secretaría de Educación Municipal
 
1 año

Presentación de propuestas pedagógicas, didácticas e investigativas por los directivos docentes
Documentos en medio magnético e impreso.

Equipo de gestión de las tics
3 años
Uso de la Plataforma del entorno Virtual en la Página Web Institucional.



Población participante registrada

Equipo de gestión de las tics
1 años
Diseño de ambientes de aprendizaje para apoyar el proceso de formación de los estudiantes


Número de docentes que usan las TIC como apoyo pedagógico

Equipo de gestión de las tics
2 años
































































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